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黨以“先鋒”命名少先隊，賦予其“學先鋒、做先鋒”的精神基因。全省少先隊組織認真落實群團改革要求，以更規范的組織文化、更優秀的榜樣引領、更專業的服務力量，激勵廣大少年兒童學先進、比先進、做先進。
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上海市衛生計生系統“夏強同志先進事跡報告會”在交大醫學院舉行_綜合新聞_上海交通大學新聞學術網
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【同期】俄羅斯駐華大使 安德烈·傑尼索夫
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要根本解決異地高考問題，從長遠看，必須深入推進高考制度改革，即打破現有的分省按計劃錄取制度，實行基於全國統一測試的高校自主招生制度。具體操作是，實行全國統一高考，考生可在全國任何地區報名參加考試，然後以統一考試成績去申請大學。大學自主提出申請者的成績要求，達到成績要求者可自主申請若幹所學校，學校結合學生統一測試成績、中學學業成績、大學面試考察，以及學生中學求學的地區教育因素等多方指標，綜合評價考察學生，自主決定錄取，這樣，高考就從現在的計劃高考，變為自由高考，學生可自由選擇報考，也就不存在異地高考。
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要根本解決異地高考問題，從長遠看，必須深入推進高考制度改革，即打破現有的分省按計劃錄取制度，實行基於全國統一測試的高校自主招生制度。具體操作是，實行全國統一高考，考生可在全國任何地區報名參加考試，然後以統一考試成績去申請大學。大學自主提出申請者的成績要求，達到成績要求者可自主申請若幹所學校，學校結合學生統一測試成績、中學學業成績、大學面試考察，以及學生中學求學的地區教育因素等多方指標，綜合評價考察學生，自主決定錄取，這樣，高考就從現在的計劃高考，變為自由高考，學生可自由選擇報考，也就不存在異地高考。
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要根本解決異地高考問題，從長遠看，必須深入推進高考制度改革，即打破現有的分省按計劃錄取制度，實行基於全國統一測試的高校自主招生制度。具體操作是，實行全國統一高考，考生可在全國任何地區報名參加考試，然後以統一考試成績去申請大學。大學自主提出申請者的成績要求，達到成績要求者可自主申請若幹所學校，學校結合學生統一測試成績、中學學業成績、大學面試考察，以及學生中學求學的地區教育因素等多方指標，綜合評價考察學生，自主決定錄取，這樣，高考就從現在的計劃高考，變為自由高考，學生可自由選擇報考，也就不存在異地高考。
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